21世纪教育资源网(Education Resources Net for the 21st Century缩写为 21edures)于2005年10月18日正式创立。
秉承“立足网络共享、服务高校人群”的宗旨，21EDURES.NET主要面向高校、高校教师、高校学生等知识人群,提供包括高校资讯、高校视频课件、高校电子课件、教育产品资讯、课件制作技术文档、高校校园原创等信息服务，是国内首家定位以高校教育资源为依托、建立高校人群的“教育资源公共平台”。
网站宗旨：“立足网络共享、服务高校人群”
经营理念：“人人参与、共建共享、人人免费”
21edures站长致会员的一封信
亲爱的21edures会员：
大家好！
21edures网站经历了一年多的稳定运行，得到广大网友、会员的喜爱与支持。这一年多来为广大网友提供了免费下载。由于资源全部免费，没有做网络广告，所以网站没有维护经费来源，加上我前几个月出去学习没有时间对本站管理，造成网站没有及时更新，没有为会员提供良好的服务，在此我向所有的会员、网友深表歉意。这次学习回来，我经常登陆21edures网站，自己觉得到很无助、也很无奈。如果要使这个网站产生良性发展，绝不能凭我的兴趣爱好去搞，一定要有网站维护经费来源并组建一支队伍。因为随着网站规模越来越大、服务器硬件需求越来越高以及网友对资源的需求与日俱增，仅凭我的兴趣爱好，无法维持本站对教育资源整合及服务器的租用经费。当我对经费来源如何操作感到迷茫时，很多会员和网友通过网络找到了我的个人QQ，向我咨询21edures网站如何注册、如何下载资源、如何冲值积分等问题。我与他们聊到网站目前的处境，他们给我提出了很多好的建议，也给了我很大的勇气，非常支持我，鼓励我坚持走下去，把21edures建成一个“网络教育资源公共平台”，真正实现网站宗旨——“立足网络共享、服务高校人群”和网站经营理念—— “人人参与、共建共享、人人免费”。有力的出力（手头上有更好的教育资源就上传到本网站，本站给予奖励积分），有钱的出钱（想及时下载需要的资源直接购买积分），从而进一步发展“21世纪教育资源网”，为高校人群提供优质的服务及教育资源。对于这一模式我与60多名会员进行了直接聊天，并且都是他们主动找到我，我提出实行会员制模式的想法(在下载一些急手的资源可能需要付费购买积分)，他们提出了只要教育资源全面、完整、能下载、提供优质的服务，收取一定的收费是有必要的，也只有这样，“网络教育资源公共平台”才能真正意义上的实现。加上我看到本网站每天的访问人数达到６000多人次，一年多时间注册人数达５万会员。由此可见21edures网很受爱好学习的网友喜爱，并且我也是从事高校教育工作，我不能因为眼前的困难就放弃了21edures！我不能辜负21edures会员对我的期望、支持及理解。我会进一步完善网站功能、整合更有价值的教育资源，逐步建立一支团队，一种机制、一种模式，为广大会员提供优质的服务及精品的教育资源。在此希望得到广大会员、网友对21edures网站的支持及理解。
21edures站长：dscs(滴水穿石)
2007年8月15日深夜
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